Schulsozialarbeiter*in (m/w/d)

Art:

Vollzeit

Bewerbungsfrist:

05.07.2026

Beginn:

nächstmöglichen Termin

Ort:

Wipperfürth

Befristung:

unbefristet

Entgeltgruppe:

S 12 TVöD, SuE

Stellenbeschreibung:

Die Hansestadt Wipperfürth sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein/e

Schulsozialarbeiter*in (m/w/d)

(Vollzeit)

Die im Norden des Oberbergischer Kreis gelegene Hansestadt Wipperfürth verfügt über eine vielfältige Bildungslandschaft mit mehreren Grundschulen sowie weiterführenden Schulen unterschiedlicher Schulformen. Schulen sind dabei längst nicht mehr ausschließlich Orte der Wissensvermittlung, sondern zugleich wichtige soziale Lebens- und Begegnungsräume für Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen sozialen, kulturellen und religiösen Hintergründen.

Vor diesem Hintergrund kommt der Schulsozialarbeit eine besondere Bedeutung zu. Die ausgeschriebene Tätigkeit umfasst den Einsatz an zwei unterschiedlichen Schulstandorten – einer Grundschule sowie einer weiterführenden Schule – und verbindet damit die Begleitung von Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Entwicklungs- und Lebensphasen. Neben der Unterstützung im schulischen Alltag gehören insbesondere Beratung, soziale Förderung, Konfliktbegleitung sowie die Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Eltern zu den zentralen Aufgabenfeldern.

Ihre Aufgaben:

In Ihrer Funktion als Schulsozialarbeiter*in fördern Sie junge Menschen in Ihrer individuellen und sozialen Entwicklung. Sie sind zuverlässige/r Ansprechpartner*in und Vermittler*in für Kinder und Jugendliche und ermöglichen der Stadt ein professionelles und zuverlässiges Beratungsangebot sowie unterschiedliche Gruppenangebote.

Zu Ihrem vielfältigen und verantwortungsvollen Aufgabenbereich zählt u.a.:

• individuelle Beratung der Schüler*innen bei persönlichen, familiären und schulischen Problemen sowie Konfliktmoderation
• Beratung sowie Zusammenarbeit mit Lehrer*innen sowie Eltern bzw. Erziehungsberechtigten
• Mitwirkung bei Unterrichtsprojekten und schulischen Gremien
• Durchführung von Maßnahmen zur Verbesserung schwieriger Klassensituationen, Sozialtrainings, Präventionsangebote in den Bereichen Mobbing, Gewalt, Sucht und Medien
• Netzwerkarbeit, insbesondere mit den örtlichen Arbeits- und Projektgruppen (zum Beispiel Netzwerk Schulsozialarbeit, Netzwerk Schulpsychologie)